Studia podyplomowe
Socjoterapia
Rozwijaj kompetencje, które pozwalają realnie wspierać dzieci, młodzież i dorosłych w pokonywaniu trudności emocjonalnych oraz społecznych. Studia podyplomowe z socjoterapii przygotują Cię do prowadzenia profesjonalnych działań terapeutycznych, pracy z grupą oraz budowania bezpiecznego i wspierającego środowiska rozwoju.
Rozwijaj kompetencje, które pozwalają realnie wspierać dzieci, młodzież i dorosłych w pokonywaniu trudności emocjonalnych oraz społecznych. Studia podyplomowe z socjoterapii przygotują Cię do prowadzenia profesjonalnych działań terapeutycznych, pracy z grupą oraz budowania bezpiecznego i wspierającego środowiska rozwoju.

Socjoterapia – opis kierunku
Studia podyplomowe z socjoterapii mają charakter doskonalący i przygotowują do prowadzenia oddziaływań socjoterapeutycznych z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi przejawiającymi trudności emocjonalne, społeczne oraz zaburzenia zachowania. Program łączy wiedzę z zakresu psychologii, pedagogiki i socjoterapii z praktycznym przygotowaniem do pracy indywidualnej i grupowej w placówkach edukacyjnych, opiekuńczych, terapeutycznych i resocjalizacyjnych.
Organizacja zajęć
Zakłada realizację zajęć wykładowych, ćwiczeniowych, warsztatowych i superwizyjnych w trakcie 2 semestrów w formie niestacjonarnej.
Charakter studiów
Studia mają charakter studiów doskonalących. Rozwijają kompetencje w zakresie prowadzenia oddziaływań socjoterapeutycznych dla dzieci i młodzieży, jak także osób dorosłych, przejawiających zaburzenia zachowania oraz do pracy z grupą (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia z dnia 09 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie). W przypadku słuchaczy posiadających kwalifikacje nauczycielskie i uprawnienia do pracy w placówkach systemu oświaty rozwijają umiejętności w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w trakcie zajęć o charakterze terapeutycznym. Studia stanowią formę doskonalenia umiejętności opiekuńczo-wychowawczych i pomocowych w takich zawodach jak: pedagog szkolny, psycholog, wychowawca, nauczyciel, pracownik socjalny, pracownik placówki interwencyjnej, dyrektor placówek i instytucji opiekuńczych, oświatowych i resocjalizacyjnych.
Sylwetka absolwenta
Wiedza specjalistyczna i podstawy socjoterapii
Absolwent posiada specjalistyczną wiedzę, umiejętności i kompetencje niezbędne do profesjonalnej pracy z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi zmagającymi się z trudnościami emocjonalnymi, społecznymi i behawioralnymi. Rozumie teoretyczne podstawy socjoterapii, jej cele, funkcje i formy, a także wybrane zagadnienia pedagogiki specjalnej, szczególnie resocjalizacyjnej.
Zna psychospołeczne konteksty pracy socjoterapeutycznej z różnymi grupami wiekowymi, w tym z osobami dorosłymi i seniorami. Posiada wiedzę z zakresu psychologii i psychopatologii, zna specyfikę zaburzeń emocjonalnych i zachowania u dzieci oraz młodzieży, a także rozumie dynamikę procesów grupowych.
Diagnoza, techniki pracy i prowadzenie grupy
Absolwent potrafi diagnozować potrzeby i problemy jednostek oraz grup, a także projektować i prowadzić zajęcia socjoterapeutyczne. Sprawnie posługuje się różnorodnymi metodami pracy, takimi jak TUS, arteterapia, ludoterapia, drama czy techniki relaksacyjne.
Jest przygotowany do budowania i zarządzania grupą: rozpoznawania ról grupowych, tworzenia bezpiecznego i wspierającego środowiska, budowania norm oraz adekwatnego reagowania w sytuacjach trudnych. Potrafi wspierać rozwój społeczno-emocjonalny uczestników, prowadzić mediacje w konfliktach grupowych i przeciwdziałać negatywnym zjawiskom społecznym.
Etyka, współpraca i rozwój zawodowy
Absolwent działa odpowiedzialnie i zgodnie z zasadami etyki zawodowej socjoterapeuty, z poszanowaniem poufności, granic relacji terapeutycznej oraz odpowiedzialności za prowadzony proces. W pracy wykazuje empatię, otwartość, wrażliwość na potrzeby drugiego człowieka, szacunek dla różnorodności i gotowość do dialogu.
Jest przygotowany do współpracy z rodzicami i opiekunami, nauczycielami, psychologami, pedagogami oraz innymi specjalistami. Potrafi korzystać z superwizji jako narzędzia rozwoju zawodowego, a także dbać o własne zasoby psychiczne poprzez autokontrolę, autorefleksję i techniki radzenia sobie ze stresem zawodowym.
Pobierz Program Studiów
Socjoterpia jest ściśle powiązana z:
- psychologią i psychopatologią
- pedagogiką specjalną i resocjalizacyjną
- terapią grupową
- diagnozą psychospołeczną
- komunikacją interpersonalną
- mediacją i rozwiązywaniem konfliktów
- wsparciem emocjonalnym i społecznym
- pracą z dziećmi, młodzieżą i rodziną
- profilaktyką niedostosowania społecznego
- nowoczesnymi metodami terapii i pracy z grupą
Gdzie możesz pracować?
- szkoły i placówki oświatowe
- poradnie psychologiczno-pedagogiczne
- świetlice środowiskowe
- młodzieżowe ośrodki socjoterapii (MOS)
- młodzieżowe ośrodki wychowawcze (MOW)
- placówki opiekuńcze i interwencyjne
- instytucje resocjalizacyjne
- ośrodki wsparcia i terapii
- organizacje wspierające dzieci, młodzież i rodziny
- zespoły współpracujące z pedagogami, psychologami i terapeutami
Warunki przyjęć
Studia adresowane są do absolwentów studiów wyższych, pierwszego i drugiego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich kierunków pedagogicznych lub psychologicznych, a także czynnych nauczycieli bądź osób posiadających kwalifikacje nauczycielskie.
Kryteria ukończenia studiów
Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń wszystkich przedmiotów objętych programem oraz zdanie egzaminu końcowego, w trakcie którego słuchacz przedstawia przygotowaną w trakcie seminarium pracę, prezentującą autorski scenariusze zajęć socjoterapeutycznych.
Skontaktuj się z nami
Godziny pracy dziekanatu w sobotę i niedzielę tylko w weekendy zjazdowe.
Dziekanat
Telefon:
518 957 332 | (22) 870 00 01
Mail:
dziekanat@usmbm.edu.pl
Kwestor
Telefon:
501 374 584
Mail:
kwestor@szkolymydlowskiej.pl
Godziny pracy:
8:00-16:00